terça-feira, 17 de agosto de 2010

UNIDADE 3

PROINFO100H

Cursista: Maria José Brum Magalhães

Atividade 3.2 = Navegando por Vídeo.


Vídeo: Arte e matemática
Estruturação Curricular: Ensino Fundamental e Infantil (Números e Operações)
Objetivo: Mostrar a relação entre a Arte e a Matemática.
Autorização MEC.
http://www.portaldoprofessor.mec.br
Narração: Professor Luiz Barco-USP-Brasil

Ele inicia o vídeo, relatando que duas idéias centrais são fundamentais para o estudo da matemática: sistema de numeração decimal e criação do zero. Através a arte contemporânea ele faz uma viagem pelas cavernas, construções feitas através de mosaicos, demonstrando a evolução da arte com o uso da matemática. As obras são fascinantes, com medições precisas. Nelas a apresentação de figuras geométricas é inconfundível. No final ele apresenta a historia da matemática, como e para que surgiu o zero, bem com o sistema decimal. Vale a pena assistir.
Atividade_2_9_zezinha brum - PROINDO100H
Navegar já é algo interessante e investigador, mas tendo como tarefa foi mais prazerosa, pesquisar nesta ferramenta na qual traz muitas informações nos dias de hoje.Naveguei pelo site da Wipedia, fiz varias pesquisas e encontrei com algo interessante. Ao digitar a palavra Volta Grande apareceu Volta Grande I, Volta GrandeII, Volta GrandeIII o que me despertou a atenção, em link ar apareceu Estrela Dalva, que ao acessa-lo, lá encontrei o histórico de minha terra natal em outra versão, que até então era desconhecido por mim. Achei interessante conversando com varias pessoas mais antigas de lá realmente o fato era verídico. Amei.